Objetivos

Apresentação / estruturação da ação de formação - (teórica)

2. Jogos Desportivos Coletivos (JDC) - (teórica)

Características
Indicadores e fatores de qualidade do jogo
Formas de abordagem

3. Natureza do jogo de andebol - (teórica/prática)

Simbologia
Caracterização tática do jogo de andebol
Lógica interna – noção de equipa-adversário e regulamento
Lógica externa – fases do jogo e especialização dos jogadores (sistemas de jogo e meios táticos)

4. O andebol na escola - (teórica) 1 horas
Estado atual à luz dos programas do Ministério da Educação (ME)
Objetivos do ensino do andebol na escola

5. Proposta de abordagem para o ensino do andebol na escola - (teórica/prática)
Caracterização do nível de prestação dos alunos.
Formulação de um modelo de jogo
Fases do ensino – dos 1º,2º e 3º ciclos e secundário.

6. Avaliação do processo ensino-aprendizagem do jogo de andebol - (teórica)

7. Elaboração/apresentação de Unidades Didáticas - (teórica)

8. A aula de andebol – prática pedagógica (prática) 4 horas

Modalidade: 25 Horas Presenciais

Acreditação - 1 Unidades de Crédito

Local: Porto

Destinatários:  Professores dos Grupos 260 e 620 - Específica

Data Inicio: 

26 de maio de 2018 (sábados das 8h30 às 13h30)

Formador: Dr. Rolando Freitas

Sócios: 50€

Não Sócios: 100€